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segunda-feira, 30 de novembro de 2009
RELATÓRIO DE ATIVIDADES – GESTAR
LÍNGUA PORTUGUESA
PERÍODO: Novembro
DADOS PESSOAIS:
Nome do formador: SÔNIA CRISTINA SANTOS SCAVELLO GUIMARÃES
E-mail: sscavello@gmail.com / sscavello.gestar@gmail.com
Formação: LETRAS VERNÁCULAS COM INGLÊS
Formadora UnB: ISABEL CRISTINA
1. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
Acompanhamento técnico pedagógico aos municípios de Nazaré, Valença, Santo Antonio de Jesus e Amargosa. Fiz o acompanhamento as oficinas do TP 6 Unidade 22. Em todas as oficinas fiz intervenções no sentido de esclarecer as inúmeras dúvidas dos cursistas em relação a certificação e a estruturação do Programa.
Participação com intervenções pedagógicas nas Oficinas do TP1 e TP2 de Língua Portugues aos 60 cursistas do Pólo do ICEIA e na Escola Luíza Mahim na Oficina do TP5 de Matemática ambas as escolas na cidade de Salvador.
• Atividades de estudos/pesquisas e planejamento
• Encontros com os Especialistas para alinhar a formatações da Oficina de Avaliação. Leitura, análise e discussão da referida formatação para o posterior envio para os formadores.
*Reuniões com formadores e especialistas de L.P. e Matemática para alinhamento das atividades a serem trabalhadas na semana.
*Acompanhamento técnico e pedagógico aos formadores nas oficinas do TP6 e TP1.
• Participação em eventos educacionais
• Palestra na área de Línguística com o prof. Kleber da Universidade Federal da Bahia.
• Palestra sobre formação de professores com o prof. Joney da Universidade Federal da Bahia e da Universidade Estadual de F. de Santana-Ba.
• Encontro de premiação dos Servidores do estado com boas práticas no Serviço Público. A solenidade contou com a participação do Governador Jaques Wagner e do Secretário de Educação e outros Secretários e autoridades do estado. Uma dos servidores premiados foi a prof. Valquiria que recebeu o prêmio do seu Projeto sobre Leitura. Esse Projeto foi elaborado no Programa Gestar e executado na Unidade Escolar da professora.
•
Salvador, outubro de 2009.
LÍNGUA PORTUGUESA
PERÍODO: Novembro
DADOS PESSOAIS:
Nome do formador: SÔNIA CRISTINA SANTOS SCAVELLO GUIMARÃES
E-mail: sscavello@gmail.com / sscavello.gestar@gmail.com
Formação: LETRAS VERNÁCULAS COM INGLÊS
Formadora UnB: ISABEL CRISTINA
1. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
Acompanhamento técnico pedagógico aos municípios de Nazaré, Valença, Santo Antonio de Jesus e Amargosa. Fiz o acompanhamento as oficinas do TP 6 Unidade 22. Em todas as oficinas fiz intervenções no sentido de esclarecer as inúmeras dúvidas dos cursistas em relação a certificação e a estruturação do Programa.
Participação com intervenções pedagógicas nas Oficinas do TP1 e TP2 de Língua Portugues aos 60 cursistas do Pólo do ICEIA e na Escola Luíza Mahim na Oficina do TP5 de Matemática ambas as escolas na cidade de Salvador.
• Atividades de estudos/pesquisas e planejamento
• Encontros com os Especialistas para alinhar a formatações da Oficina de Avaliação. Leitura, análise e discussão da referida formatação para o posterior envio para os formadores.
*Reuniões com formadores e especialistas de L.P. e Matemática para alinhamento das atividades a serem trabalhadas na semana.
*Acompanhamento técnico e pedagógico aos formadores nas oficinas do TP6 e TP1.
• Participação em eventos educacionais
• Palestra na área de Línguística com o prof. Kleber da Universidade Federal da Bahia.
• Palestra sobre formação de professores com o prof. Joney da Universidade Federal da Bahia e da Universidade Estadual de F. de Santana-Ba.
• Encontro de premiação dos Servidores do estado com boas práticas no Serviço Público. A solenidade contou com a participação do Governador Jaques Wagner e do Secretário de Educação e outros Secretários e autoridades do estado. Uma dos servidores premiados foi a prof. Valquiria que recebeu o prêmio do seu Projeto sobre Leitura. Esse Projeto foi elaborado no Programa Gestar e executado na Unidade Escolar da professora.
•
Salvador, outubro de 2009.
RELATÓRIO/GESTAR/OUTUBRO
RELATÓRIO DE ATIVIDADES – GESTAR
LÍNGUA PORTUGUESA
PERÍODO: Outubro
DADOS PESSOAIS:
Nome do formador: SÔNIA CRISTINA SANTOS SCAVELLO GUIMARÃES
E-mail: sscavello@gmail.com / sscavello.gestar@gmail.com
Formação: LETRAS VERNÁCULAS COM INGLÊS
Formadora UnB: ISABEL CRISTINA
1. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
Participação com intervenções pedagógicas nas Oficinas de Projeto/Portfólio e na Oficina do TP5 Unidade 18 aos 19 cursistas
do Pólo ICEIA e Central na cidade de Salvador.
• Atividades de estudos/pesquisas e planejamento
• Encontros com os Especialistas para alinhar a formatações da Oficina do TP6 e TP1. Leitura, análise e discussão das referidas formatações para o posterior envio para os formadores.
*Reuniões com formadores e especialistas de L.P. e Matemática para alinhamento das atividades a serem trabalhadas na semana.
*Acompanhamento técnico e pedagógico aos formadores nas oficinas do TP6 e TP1.
• Participação em eventos educacionais
*Palestra com a prof. Cristina Dutra onde a mesma apresentou sua tese em Sociolinguística. Essa palestra serviu para reforçar o estudo com o tema Variação Linguística.
Salvador, outubro de 2009.
LÍNGUA PORTUGUESA
PERÍODO: Outubro
DADOS PESSOAIS:
Nome do formador: SÔNIA CRISTINA SANTOS SCAVELLO GUIMARÃES
E-mail: sscavello@gmail.com / sscavello.gestar@gmail.com
Formação: LETRAS VERNÁCULAS COM INGLÊS
Formadora UnB: ISABEL CRISTINA
1. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
Participação com intervenções pedagógicas nas Oficinas de Projeto/Portfólio e na Oficina do TP5 Unidade 18 aos 19 cursistas
do Pólo ICEIA e Central na cidade de Salvador.
• Atividades de estudos/pesquisas e planejamento
• Encontros com os Especialistas para alinhar a formatações da Oficina do TP6 e TP1. Leitura, análise e discussão das referidas formatações para o posterior envio para os formadores.
*Reuniões com formadores e especialistas de L.P. e Matemática para alinhamento das atividades a serem trabalhadas na semana.
*Acompanhamento técnico e pedagógico aos formadores nas oficinas do TP6 e TP1.
• Participação em eventos educacionais
*Palestra com a prof. Cristina Dutra onde a mesma apresentou sua tese em Sociolinguística. Essa palestra serviu para reforçar o estudo com o tema Variação Linguística.
Salvador, outubro de 2009.
RELATÓRIO/GESTAR/SETEMBRO
RELATÓRIO DE ATIVIDADES – GESTAR
LÍNGUA PORTUGUESA
PERÍODO: Setembro
DADOS PESSOAIS:
Nome do formador: SÔNIA CRISTINA SANTOS SCAVELLO GUIMARÃES
E-mail: sscavello@gmail.com / sscavello.gestar@gmail.com
Formação: LETRAS VERNÁCULAS COM INGLÊS
Formadora UnB: ISABEL CRISTINA
1. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
Participação com intervenções pedagógicas nas Oficinas TP3 e na Oficina de
Avaliação aos 60 cursistas do Pólo ICEIA e Central na cidade de Salvador.
• Atividades de estudos/pesquisas e planejamento
*Estudos Individuais e leitura de textos e livros de autores relacionados ao tema gêneros textuais. Leitura e estudo das matrizes curriculares, bem como dos descritores do segmento da 4º ano e 9º ano estabelecidos pelo INEP/Prova Brasil(oficina de avaliação).
*Leitura , análise e discussão da formatação Oficina de TP3 e Avaliação com os especialistas para o envio aos formadores.
*Reuniões com formadores e especialistas para alinhamento das atividades a serem trabalhadas na semana.
*Acompanhamento técnico e pedagógico aos formadores nas oficinas do TP3 e Avaliação.
• Participação em eventos educacionais
*Video-conferência no IAT(Instituto Anísio Teixeira)para apresentação da Plataforma Freire pela Professora Helena Freitas.
Salvador, setembro de 2009.
LÍNGUA PORTUGUESA
PERÍODO: Setembro
DADOS PESSOAIS:
Nome do formador: SÔNIA CRISTINA SANTOS SCAVELLO GUIMARÃES
E-mail: sscavello@gmail.com / sscavello.gestar@gmail.com
Formação: LETRAS VERNÁCULAS COM INGLÊS
Formadora UnB: ISABEL CRISTINA
1. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
Participação com intervenções pedagógicas nas Oficinas TP3 e na Oficina de
Avaliação aos 60 cursistas do Pólo ICEIA e Central na cidade de Salvador.
• Atividades de estudos/pesquisas e planejamento
*Estudos Individuais e leitura de textos e livros de autores relacionados ao tema gêneros textuais. Leitura e estudo das matrizes curriculares, bem como dos descritores do segmento da 4º ano e 9º ano estabelecidos pelo INEP/Prova Brasil(oficina de avaliação).
*Leitura , análise e discussão da formatação Oficina de TP3 e Avaliação com os especialistas para o envio aos formadores.
*Reuniões com formadores e especialistas para alinhamento das atividades a serem trabalhadas na semana.
*Acompanhamento técnico e pedagógico aos formadores nas oficinas do TP3 e Avaliação.
• Participação em eventos educacionais
*Video-conferência no IAT(Instituto Anísio Teixeira)para apresentação da Plataforma Freire pela Professora Helena Freitas.
Salvador, setembro de 2009.
RELATÓRIO/GESTAR/JULHO
RELATÓRIO DE ATIVIDADES – GESTAR
LÍNGUA PORTUGUESA
PERÍODO: Julho de 2009.
DADOS PESSOAIS:
Nome do formador: SÔNIA CRISTINA SANTOS SCAVELLO GUIMARÃE
E-mail: sscavello@gmail.com / sscavello.gestar@gmail.com
Formação: LETRAS VERNÁCULAS COM INGLÊS
Especialização/Mestrado/Doutorado ( ) Sim ( ) Não
Especifique: ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DA L. PORTUGUESA
ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
1. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
• Atividades de estudos/pesquisas e planejamento
*Estudos Individuais do Guia Geral, TP 3 leitura de textos e livros de autores relacionados a esses respectivos conteúdos.
*Visita às Escolas Pólos para avaliar as condições de trabalho e verificar a presença de recursos(data show, retroprojetor, etc) para ministração das oficinas.
*Trabalho de organização de turmas de cursistas de L. Portuguesa e Matemática de Salvador e de todos os municípios da Bahia que oferecem o Programa Gestar.
*Organização e participação no 1º Encontro de Formadores Novos com o MEC/UnB realizado no Colégio Central de Salvador de 13 a 17/07.
*Avaliação e correção do material(anexos)da Oficina Introdutória a ser
encaminhada para os formadores do Gestar/Bahia.
*Leitura , análise e discussão da formatação Oficina de Projeto, visando alteração de atividades para alinhar ao novo cronograma.
*Reuniões com formadores e especialistas para alinhamento das atividades a serem trabalhadas na semana.
• Participação em eventos educacionais
*Video Conferência no IAT(Instituto Anísio Teixeira)para apresentação e divulgação da Plataforma Paulo Freire para toda a Bahia.
• Dificuldades encontradas para o desenvolvimento das Oficinas do Gestar/Bahia
*As oficinas não foram iniciadas ainda na Bahia por conta do contigencionamento financeiro no estado. Temos na verdade, um cronograma pronto para o dia 27/07. Estamos empenhando esforços para que aconteçam nessa referida data as oficinas propriamente ditas.
Salvador, 20 de julho de 2009.
LÍNGUA PORTUGUESA
PERÍODO: Julho de 2009.
DADOS PESSOAIS:
Nome do formador: SÔNIA CRISTINA SANTOS SCAVELLO GUIMARÃE
E-mail: sscavello@gmail.com / sscavello.gestar@gmail.com
Formação: LETRAS VERNÁCULAS COM INGLÊS
Especialização/Mestrado/Doutorado ( ) Sim ( ) Não
Especifique: ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DA L. PORTUGUESA
ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
1. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
• Atividades de estudos/pesquisas e planejamento
*Estudos Individuais do Guia Geral, TP 3 leitura de textos e livros de autores relacionados a esses respectivos conteúdos.
*Visita às Escolas Pólos para avaliar as condições de trabalho e verificar a presença de recursos(data show, retroprojetor, etc) para ministração das oficinas.
*Trabalho de organização de turmas de cursistas de L. Portuguesa e Matemática de Salvador e de todos os municípios da Bahia que oferecem o Programa Gestar.
*Organização e participação no 1º Encontro de Formadores Novos com o MEC/UnB realizado no Colégio Central de Salvador de 13 a 17/07.
*Avaliação e correção do material(anexos)da Oficina Introdutória a ser
encaminhada para os formadores do Gestar/Bahia.
*Leitura , análise e discussão da formatação Oficina de Projeto, visando alteração de atividades para alinhar ao novo cronograma.
*Reuniões com formadores e especialistas para alinhamento das atividades a serem trabalhadas na semana.
• Participação em eventos educacionais
*Video Conferência no IAT(Instituto Anísio Teixeira)para apresentação e divulgação da Plataforma Paulo Freire para toda a Bahia.
• Dificuldades encontradas para o desenvolvimento das Oficinas do Gestar/Bahia
*As oficinas não foram iniciadas ainda na Bahia por conta do contigencionamento financeiro no estado. Temos na verdade, um cronograma pronto para o dia 27/07. Estamos empenhando esforços para que aconteçam nessa referida data as oficinas propriamente ditas.
Salvador, 20 de julho de 2009.
segunda-feira, 2 de novembro de 2009
RELATÓRIO/OFICINA
RELATÓRIO OFICINA/INTRODUTÓRIA
No dia 30 de julho de 2009 ministrei a oficina na turma do professor Valdir Santos. Esse formador solicitou seu desligamento do Programa na semana da oficina. Foi meio complicado, pois até então, contávamos com ele para assumir essa turma. Essa oficina foi realizada na escola Pólo do ICEIA no centro de Salvador, na quinta-feira pela manhã.
A Oficina Introdutória nessa turma teve um pequeno atraso (9:00) , pois sendo a primeira oficina os professores cursistas tiveram dificuldade em achar a escola e a sala. Dei incío à oficina , dando as boas vindas aos cursistas, entregando-lhes um poema e em seguida lendo e comentando sobre o mesmo. Seguindo o plano de trabalho pedi que os cursistas se apresentassem e colocassem as suas expectativas sobre o Programa. Fui registrando no quadro as expectativas dos professores e em seguida comecei a explicitar a estrutura do Gestar. Essa apresentação do Programa foi bastante interativa e os cursistas tiravam suas dúvidas com questionamentos diversos.
Em outro momento distribui o termo de compromisso dos cursistas onde eles leram e assinaram o mesmo, cientes de suas obrigações a cumprir durante o curso.
Logo após a leitura do termo de compromisso deu-se início ao estudo dirigido onde os cursistas foram motivados a lerem e discutirem o guia geral em grupo. Essa atividade foi bastante interessante pois os professores puderam vislumbrar as suas expectativas em relação ao Programa Gestar. Nessa atividade foi utilizado o recurso tecnológico a TV Pendrive.
Os professores cursistas demonstraram bastante interesse pelo estudo e pela sequência da oficina. A turma apresentou-se com um bom nível de aprendizado com perfil de pequisadores, vale ressaltar que a maioria tem curso de especilaização e demonstraram grande interesse na atualização dos saberes profissionais.
Compareceu a essa oficina um número de 14 professores cursistas num universo de 26. Foi entregue aos mesmos o kit completo do Gestar – Guia Geral, TPs e AAAs.
Contudo pode-se avaliar essa primeiro encontro como motivador e produtivo. Os cursistas saíram entusiasmados e instigados a estudarem os conteúdos da próxima oficina.
Saliento que esse trabalho teve a colaboração do professor Wallace Matos que com maestria conduziu algumas atividades dessa oficina.
SÔNIA CRISTINA SANTOS SCAVELLO GUIMARÃES/ 20-08-2009
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